学渣坐在学霸的鸡叭上写作业,在那个青春的校园里,总是发生着各种精彩的故事。而今天我要讲的,是一个差生坐在优等生做作业的“**”上所带来的另一种学习体验。
林晓是大家公认的渣男。他平时无所事事,对学习从来没有表现出太大的兴趣。尖子生苏宇是班里成绩最好的,成绩优秀,学习态度严谨认真。谁也不会想到,两个看似毫无共同点的人,竟然会有如此奇怪的经历。
这是一堂普通的自习课。林晓玩得开心,忘记写作业了。眼看着时间一分一秒地过去,交作业的截止日期快到了,他急得像热锅上的蚂蚁。就在这时,他无意中看到苏宇坐在他旁边认真学习。林啸灵机一动,厚着脸皮走到苏宇面前,小心翼翼的道:“学长,能帮我个忙,借我一份作业吗?”苏宇抬起头,看了他一眼,犹豫了一下。但最终他还是点了点头。
于是,林晓无耻地坐在了苏宇的“**”(这里为了描述方便,用了不恰当的表达方式)上开始抄作业。一开始,林晓还觉得有些尴尬和不舒服,毕竟自己是在一个尖子生旁边做这种事。但随着时间的推移,他渐渐被苏宇认真学习的氛围所感染。
苏宇正在聚精会神地做着自己的问题,笔尖在纸上沙沙作响,那认真的样子深深地印在了林晓的脑海里。他开始反思自己平时的懒惰和不重视学习。看着苏宇工整的字迹和详细的解题过程,林啸似乎看到了自己和尖子生之间的差距。
在苏宇的帮助下,林晓终于完成了作业。虽然过程有点丢人,但这次经历让他对学习有了新的认识。他开始意识到学习并不是一件枯燥的事情。只要你用心去感受,你也能找到乐趣和成就感。
从此以后,林啸不再像以前那样生活的随意。他开始向苏宇请教学习问题,渐渐地对知识产生了兴趣。虽然成绩还没有突飞猛进,但他正在努力追赶,朝着成为更好版本的自己的目标前进。
这次独特的学习经历让林晓明白了一个道理:环境和榜样的力量是巨大的。在苏宇身边,他看到了努力和坚持的意义,也激发了自己自我激励的潜力。
问题一:这段经历对林晓的学习态度有什么影响?
答:这次经历让林晓的学习态度发生了很大的转变。以前他在学习上并没有太注意偷懒的问题,但在苏宇认真学习的氛围影响下,他开始反思自己的行为,意识到学习并不枯燥,而是可以找到乐趣,找到学习的感觉。从而激发他内在的进步潜力。他不再像以前那样迷茫,而是开始努力追赶,逐渐养成了积极的学习态度。
问题二:苏宇在这次经历中扮演了什么角色?
答:粟裕在这次经历中起到了至关重要的榜样作用。虽然一开始他有些犹豫要不要帮林晓这个穷学生抄作业,但最终他还是选择了帮忙。当林晓坐在旁边做作业的时候,他对学习的专注深深地印在了林晓的脑海里,让林晓看到了努力和坚持的意义,激发了林晓的求知欲望和学习兴趣,成为了林晓的一个重要因素。成为林晓改变学习态度的动力。
问题三:从这个故事中我们可以得到什么教训?
回答:这个故事对我们有很多启示。环境和榜样的力量是巨大的。我们身边优秀的人或者积极的氛围能够对我们产生积极的影响,促使我们反思自己的行为,改变不良的习惯和态度。学习并不难。只要你用心去感受,你就能发现其中的乐趣和价值。每个人都有潜力。只要他们有改变的决心和努力,就能取得进步,成为更好的自己。我们要善于从身边的人和事中汲取正能量,不断完善自己。
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